Co nowego w szkole?

Podczas jednej z lekcji wiedzy o rodzinie w klasie 2a  uczniowie dowiedzieli się co to jest drzewo genealogiczne i jak można je samodzielnie wykonać. Takie też zadanie otrzymali po lekcji na pracę domową. Różnorodność prac i sposób ich wykonania jest imponujący, co można zauważyć na dołączonych zdjęciach. Własnoręcznie wykonane drzewo genealogiczne rodziny będzie wspaniałą pamiątką na długie lata.

Piątek 18 lutego był nie tylko dniem nauki, ale i dniem karnawałowej zabawy w klasie 1a. Takie dni sprawiają, że uczniowie w klasie mogą się bliżej poznać. A wychowawca poznaje swoich podopiecznych z innej strony.

Klasa 1a wykazała się doskonałą umiejętnością organizacji pracy w zespole. Chcąc mieć klasowy bal karnawałowy, wszyscy wspólnie po porannych dwóch lekcjach, musieliśmy przygotować sobie swoją salę lekcyjną do zabawy. Wszystko się udało. Humor dopisał, stroje były piękne i kolorowe, muzyka głośno grała, a dzieci świetnie tańcowały i nawet krążący wirus nie odebrał nam radości balowania…

Kto pracował sumiennie w pierwszym półroczu, zapewne jest usatysfakcjonowany swoimi ocenami. Aby zostać wyróżnionym przez Panią dyrektor lub wychowawcę, należy nie tylko dobrze się uczyć, ale także grzecznie się zachowywać. Wierzymy, że na koniec roku szkolnego grono najlepszych będzie znacznie większe, bo nasi uczniowie wykorzystają swoje możliwości i wezmą się do pracy…

Miło nam poinformować, że uczniowie klasy 2a Mikołaj Ram oraz Radosław Sadowski zdobyli tytuł laureata w Ogólnopolskim Konkursie „Orzeł Matematyczny”, zajmując odpowiednio 21 i 22 miejsce. To zdecydowanie duży sukces!

Konkurs został stworzony wyłącznie dla szkół podstawowych. Udział w konkursie pozwolił porównać poziom wiedzy naszych uczniów z rówieśnikami z terenu całej Polski.

Podczas przygotowań do konkursu uczniowie pracowali pod opieką p. Justyny Zdunek.

Od 7 listopada do 22 grudnia pod okiem swojej wychowawczyni klasa 1a realizowała drugi moduł Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego ,,Emocja - Wyobraźnia”.

W ramach tego modułu uczniowie pobudzali swoją wyobraźnię, fantazję twórczą i kreatywność w działaniu. Uczniowie bardzo chętnie angażowali się w różne zajęcia. Po złożeniu sprawozdania, klasa otrzymała dyplom potwierdzający realizację wszystkich zadań modułowych projektu.